Детские интерактивные программы в Океанариуме
Хотите почувствовать себя в подводном царстве как дома? Познакомиться с его диковиными обитателями - далеко не всякого из которых можно назвать рыбой? А встретиться с настоящими пиратами и отыскать сокровища? Тогда вас ждут увлекательные приключения в петербургском Океанариуме!
Игровые занятия для начальной школы:
"Почему рыбы разные?" (приспособления рыб к условиям обитания) 1-3 класс
- "Маленькие хитрости" (стратегии выживания организмов в водной среде обитания) 1-4 класс
- "Маленькие детки - маленькие бедки" (особенности размножения и развития рыб, забота о потомстве) 1-4 класс
- "Подводный маскарад" (виды и назначение "маскировочной" окраски)1-4 класс
- "Подводная фантазия" (изготовление поделок на тему "Обитатели подводного мира" - проводится как вторая часть после любого экскурсионного занятия) 1-2 класс
- "Опасные обитатели океанариума" (опасные для человека животные (рыбы), правила оказания первой помощи) 2-4 класс
- "Навстречу бездне" (вертикальная зональность в море) 1-4 класс
- "Профессия: "Водолаз" (профессия "Водолаз" и водолазное оборудование) 3-4 класс
- "Знакомьтесь, тюленёнок Стёпа!" (знакомство с морскими млекопитающими (на примере серых балтийских тюленей)) 1-3 класс
- "Рыба или зверь?" (строение и биология морских млекопитающих (на примере серых балтийских тюленей)) 4 класс
- "Горячая десятка" (рекордсмены среди акул) 2-4 класс
- "Самый страшный враг" (акулы и человек - кто опаснее?) 4 класс
- "Рыбы без костей. Ч.1" (особенности строения хрящевых рыб (акулы, скаты)) 2-4 класс
- "Рыбы без костей. Ч.2" (органы чувств хрящевых рыб (акулы, скаты)) 4 класс
- "Сокровища Нептуна" (дары моря, которые можно найти в своём доме) 3-4 класс
- "Дом, где ты живёшь" (знакомство с экологией водной среды) 4 класс
- "Кто живёт у нас в пруду?" (знакомство с обитателями пресных водоёмов Ленинградской области) 1-4 класс
Игровые занятия для средней школы:
"Как рыбы в прятки играют. Ч.1" (приспособления рыб к условиям обитания в водной среде (теория)) 5-9 класс
- "Как рыбы в прятки играют. Ч.2" (приспособления рыб к условиям обитания в водной среде (практика)) 5-9 класс
- "И всё-таки они рыбы" (особенности строения рыб) 5-7 класс
- "Маленькие детки - маленькие бедки" (особенности размножения и развития рыб, забота о потомстве) 5-6 класс
- "Опасные обитатели океанариума" (опасные для человека животные (рыбы), правила оказания первой помощи) 5-10 класс
- "Пришелец" с добрыми глазами" (характеристика типа Моллюски, опасные представители, первая помощь) 5-10 класс
- "Осторожно, медуза!" (характеристика типа Стрекающие, опасные представители, первая помощь) 5-10 класс
- "Руками не трогать!" (характеристика типа Иглокожие, опасные представители, первая помощь) 5-10 класс
- "Горячая десятка" (рекордсмены среди акул) 5-10 класс
- "Самый страшный враг" (акулы и человек - кто опаснее?) 5-10 класс
- "Рыбы без костей. Ч.1" (особенности строения хрящевых рыб (акулы, скаты)) 5-10 класс
- "Рыбы без костей. Ч.2" (органы чувств хрящевых рыб (акулы, скаты)) 5-10 класс
- "Рыбы без костей. Ч.3" (особенности размножения хрящевых рыб (акулы, скаты)) 5-10 класс
- "Маленькие обитатели голубой планеты" (разнообразин беспозвоночных (в водной среде)) 5-9 класс
- "Кунсткамера" ("необычные" беспозвоночные животные) 5-9 класс
- "Мастера перевоплощений" (понятие "жизненный цикл" и его основные этапы) 5-9 класс
- "Место самых маленьких в большом океане" (виды взаимодействия организмов в экосистемах) 5-9 класс
- "Подводные градостроители" (тип Стрекающие, класс Кораллы) 5-9 класс
- "Рыба или зверь?" (строение и биология морских млекопитающих (на примере серых балтийских тюленей)) 5-8 класс
- "Кто живёт у нас в пруду?" (знакомство с обитателями пресных водоёмов Ленинградской области) 5-11 класс
- "Загадки подводной жизни" (приспособления живых организмов к водной среде) 5-8 класс
- "Добрые и недобрые соседи" (симбиоз, виды симбиозов) 5-8 класс
- "Дом, где ты живёшь" (основные экологические понятия) 5-8 класс
- "Законы жизни" (основные законы функционирования экосистемы - проводится как вторая часть после "Дом, где ты живёшь") 5-8 класс
- "Параллельные миры" (естественные и искусственные экосистемы - проводится как вторая часть после "Дом, где ты живёшь") 5-8 класс
- "Навстречу бездне" (вертикальная зональность в море) 5-8 класс
"Прогулка по морскому дну" (профиль морского дна, придонные обитатели) 5-8 класс
- "Большая Регата" - 5 занятий (кругосветное плавание с приключениями) 5-8 класс
- "Остаться в живых" (как выжить в экстремальных условиях) 5-10 класс
- "На далёкой Амазонке..." (джунгли Амазонии и обитатели реки) 5-10 класс
- "На абордаж!" (история пиратства) 5-10 класс
- "История подводных погружений" (история погружений, развитие снаряжения) 5-10 класс
- "Профессия: "Водолаз" (роль водолазов в современном мире) 5-10 класс
- "Человек и море" (использование человеком даров моря) 5-8 класс
- "С миру по рыбке" (кулинарные традиции народов разных стран) 5-8 класс
- "Водоросли для сладкоежек" (применение водорослей в жизни человека) 5-8 класс
- "Гардероб из чешуи" (использование даров моря в быту) 5-8 класс
После занятий вы можете находиться на экспозиции неограниченное время и присутствовать на шоу-программах и показательных кормлениях.
Стоимость на группу 18+1 – 12 800 руб., на группу 40+2 - 18 700 руб. (в будние дни с 10:00 до 14:00)
В стоимость входит:
- - переезд по программе на комфортабельном автобусе/микроавтобусе;
- - услуги гида-сопровождающего, с тематической экскурсией;
- - интерактивная программа в музее (включая входные билеты).
Мы очень просим Вас заказывать интерактивные программы в музеях заблаговременно!
Закажите экскурсию для детей и школьников в любой музей Петербурга заполнив форму онлайн заказа или по телефонам: Санкт-Петербург (812)312-63-37 или (952)354-77-73, Москва (915)405-78-21
Телефон: +7(812)571-58-62, +7(812)312-63-37, +7(952) 354-77-73
Санкт-Петербург, Загородный пр. 24.
© 2011-2012 ИКЦ "Серебряное Кольцо"